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2岁“小神童”的成才之路

  12岁“小神童”龚民高考考了639分!先后被中大及中国科学技术大学少年班录取的“高考小神童”龚民最终还是选择了“更适合自己”的中科大。根据龚民家人的计划,龚民不仅要在中科大少年班完成本科学业,还要读硕士和博士。

  外公:少年班环境更适合龚民

  龚民外公认为:选择中科大少年班的主要原因,是考虑到小龚民的年龄,如果他能在一群年龄相似的同学中完成大学学业,那对他的成长和学习更加有利。

  据介绍,中国科学技术大学少年班成立于1978年。少年班毕业生91%考取国内外研究生,获得博士学位的超过60%。虽然少年班培养过程存在过争议,但是对比较早慧的孩子也起到很大帮助。

  中国科技大学少年班学院执行院长陈旸表示,少年班的学生不一定要成为华罗庚式的人物,他们会根据每个人的特点制订施教的方案。而在生活上也不用担心,少年班办了31年,他们有一定经验。

  老师:龚民理科强文科稍弱

  数学老师兼班主任钱老师评价说,龚民的心理稳定性很好。“高考的时候他一点都不紧张,考前一晚还在外公房间看电视剧《解放延安》,然后呼呼倒头大睡。”钱老师告诉记者,就龚民而言,大学的高数等课程完全不成问题,理科一直是龚民的强项。但政治、生物、历史、地理这些文科类的课程却让龚民头痛。“龚民毕竟年纪还小,由于社会阅历有限,小学的知识又缺位,有些抽象概念理解起来会有困难。”为了帮龚民高考过关,校方还专门在自修的时候安排了一位综合科的老师,专门为龚民开“小灶”。

  近观“神童”

  他喜欢看英文原著,从《罗斯福传》到英文原版的《双城记》都看过,此次英语高考考了全年级第一名。暑假期间,他每天都会背英语单词,为四级英语考试做准备。

  他喜欢吃零食,书桌的抽屉里储备了他爱吃的糖果、山楂片等零食,还有老师奖励的进口巧克力。

  他喜欢上QQ、玩游戏,主要玩一些战争类的通关小游戏。

  据外公说,龚民两岁多的时候就能识2000多个字,会双手一起写字,能背诵100多位的圆周率。

  谈教育:重在适应孩子的兴趣

  “孩子的教育最重要是适应他的兴趣,培养他感兴趣的地方他学习就会快乐,有积极性。”龚民外公称,龚民的早教大约可以分为两个阶段,3岁前的龚民依赖性较强,这时候龚民特别听话,教的东西全部接受,外公便借助一些生活的实例来帮助龚民理解知识点,例如开灯、关灯,通过明暗对比来让龚民理解电等抽象的概念;但3岁后龚民开始有独立思维,会拒绝自己不喜欢学的东西。这时候龚民外公只好采取一些小策略,例如用糖果来引导龚民算数,通过玩红、绿、白不同颜色的小石子分类教导龚民要会归纳分辨地看待事物。“这一过程要持之以恒,从来没有求速度和质量。”

  龚民外公总结归纳了四点经验,首先是培养龚民的学习习惯,注重规范化学习训练,龚民高三的时候5时50分起床,从不赖床,一喊自己就蹦起来,这就是学习习惯养成的结果。二是要加强自学能力的培养。其三是要有激励的教育计划,保持孩子学习动力。“最后一点是公众化训练,这孩子很开朗,喜欢与人打交道,一点都不怯生,这一点在参加中大自主招生面试的时候让他很有优势。”外公说。

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